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家长要不要(yào)给孩子定规矩?
来源:www.jichuang.benxi.gl.jian.ww38.viennacitytours.com 发布时间:2019/8/21 15:59:16

  那(nà)我们需要看一下(xià),真正的规则是怎么(me)来的?比如今(jīn)天来听讲座的人,有的人来晚(wǎn)了,他即使想(xiǎng)坐(zuò)到前面来,也不会跟坐在前面的人说,“你起来,让我坐”。为什么大部(bù)分人不会这样做,因为(wéi)这么做了你心里不(bú)高兴,我(wǒ)心(xīn)里(lǐ)也不高兴。规则就是这么(me)形成的,因(yīn)为我能够感受到你的(de)感受(shòu),我们都是(shì)人,我们(men)都有同样的感(gǎn)受(shòu)。


  规则的(de)意义就是(shì)维(wéi)护(hù)双方的感(gǎn)受(shòu)。规则只有在(zài)涉及两(liǎng)个人的感受的时候,它(tā)才有意义。有的妈妈问我(wǒ),他的(de)孩子都会刷牙了,还(hái)要她(tā)帮忙一起(qǐ)刷,这样会不会养成(chéng)孩子不独立刷牙的坏习惯。我问她和孩子一起(qǐ)刷牙的(de)过程中,你们的感受是(shì)什么(me),她说都很开心啊(ā),我说这有什么问题吗?
  孩(hái)子如果学(xué)到遵守规矩等于难受,那(nà)他以后怎么自觉遵守这个规则(zé)呢?如果这个规则让孩子很开心,这就是一个很好的结果。规则就(jiù)是这样(yàng)产生(shēng)的(de),两个人的感受都被照顾(gù)到,这个时候的规则(zé)就等于舒服,当没有人监管的(de)时(shí)候,他还(hái)是(shì)会愿(yuàn)意遵守规则的。
  我们说成功的人都特别地灵(líng)活,就是他们(men)的规则是(shì)从感受中学(xué)习(xí)过(guò)来(lái)的,而(ér)不(bú)是从结论(lùn)中学来的。真正的好习惯一定是他不受打扰的(de)时候(hòu),内(nèi)心自然(rán)生发出来的状(zhuàng)态。有(yǒu)没有世俗认为的好习惯不重要,好的感(gǎn)受很重要,好的习惯一定是在好的感受的基础上才(cái)会保持下来,同(tóng)时(shí)这种保(bǎo)持又不会变成一种僵化(huà)。
  每(měi)一个乖孩子都很可怕,他们一生都在(zài)按父母的规矩做事,他(tā)们自认为是乖孩子,别人一(yī)定(dìng)要爱他(tā)。当他(tā)们遇到巨大挫折,再乖也没人(rén)爱,乖的逻辑被冲击到崩塌,会发生很可怕(pà)的事(shì)情。
  每个(gè)灵魂降生到世界上,都有一个使命,这个使(shǐ)命不需要任何督促,只需(xū)要爱和自(zì)由,他自然就会(huì)体验。当我学得越多,我反而越(yuè)谦卑,所(suǒ)以(yǐ)我相信(xìn)只要有(yǒu)爱和(hé)自由(yóu),所有人都会越来越好。父母不(bú)是(shì)老师,父母就(jiù)是看见孩子(zǐ)的那个人(rén)。如果(guǒ)没有能(néng)力(lì)看见(jiàn)也没关(guān)系,至少不要打扰他。
  孩子所有问题都是我们自己的投射(shè)和焦虑,所以真正(zhèng)的爱就(jiù)是“I see you”,我看到了真实的你,而不是出于焦虑,出于潜在的(de)恐惧看(kàn)到的我想象投射(shè)的你。

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