儿（ér）童（tóng）科（kē）学实验（yàn）对儿童有什么重（chóng）要作用?有助于培养孩（hái）子的科学兴趣（qù）和好奇心，促（cù）进（jìn）孩子观察.探索（suǒ）.发现.尝试表（biǎo）现出对科学的求知欲。但这种（zhǒng）好奇心在正常情况下（xià）会被忽（hū）视（shì），儿（ér）童科学（xué）启蒙（méng）教育活动可以不断满足儿童的好奇心，获得科（kē）学知识（shí）.对科学现象和科学教育活动充（chōng）满兴趣（qù），在老师的（de）帮助（zhù）下.鼓（gǔ）励.在指导下，偶（ǒu）尔不稳定（dìng）的（de）好奇心不（bú）断被引导.兴趣转化为强烈的求知欲，在求知欲（yù）的驱使下开展各（gè）种认知活动，让孩子（zǐ）对（duì）学（xué）习（xí）有（yǒu）积极的态度，成长后能正确（què）对（duì）待周围的事物.对（duì）生（shēng）活产生积极影响。