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学生兴趣班，是兴趣（qù）？还是班？家长一定（dìng）要明白
来源：www.jichuang.benxi.gl.jian.ww38.viennacitytours.com 发（fā）布时（shí）间：2024/4/25 15:26:51
不得不说，国 家经济（jì）、政治等多方面的进步（bù），促使人们（men）生（shēng）活水平达到了比较高的水平。物质条件（jiàn）充（chōng）足的前提下（xià），家（jiā）长给予了孩子更（gèng）多的（de）兴（xìng）趣爱好选择。而在我们小时候，很多兴趣（qù）因为家庭条（tiáo）件的局限而无法（fǎ）施展，不像现在的孩（hái）子每个都是多才多（duō）艺。除了家长给予的，学（xué）校也起到了很大的作（zuò）用，很（hěn）多（duō）地区的学校也设（shè）立了学生兴趣班，兴趣班的种类也比较多样，绘画、啦啦操、声（shēng）乐（lè）、科学、足球、乒乓球应有尽有。
学校开办学生兴趣班的目的是推进学生个性（xìng）发展。兴趣班，顾（gù）名思义是要以孩子的（de）兴趣为基础，而不是只是单纯地把它当做一个课，作（zuò）为打发时间（jiān）的工具。学生每天按时报道，可是一回（huí）家却一（yī）问三不知，再加上相较于文化（huà）课，家长（zhǎng）普（pǔ）遍对学（xué）生兴趣班不够重（chóng）视，等家长意识到兴趣班的重要性（xìng）时，又会怪学校教育不力（lì）。
确实（shí），在选学生兴（xìng）趣班的时候，家长（zhǎng）都会建议孩（hái）子（zǐ）以（yǐ）自（zì）己（jǐ）的（de）兴趣为基础，选择自己喜欢的兴（xìng）趣班，因为兴趣才是学习的（de）持续动力。但是由于学（xué）生认知未（wèi）完（wán）善，做事情全靠一（yī）股新鲜劲，倘若新鲜劲过去后，他们会开始肆意玩耍。
但是如果（guǒ）学（xué）生每（měi）天都（dōu）只（zhī）是把上兴趣班当成一（yī）个必须要完成的任务，而不是借此去发现自己的兴趣点，拓宽自己（jǐ）的知识面，提升自己的（de）技能，那么学生（shēng）是无法进（jìn）步的。因此，除了（le）孩（hái）子自身的努力，家（jiā）长还需要监督引导。比如问一问他们这节课老师教授的知识（shí）是什（shí）么（me），有（yǒu）没有积极（jí）地回答老师问题，有没有认真听老（lǎo）师讲课。这些（xiē）问题虽然看起来简单，但是都可（kě）以检测这节学生（shēng）兴趣课是否是孩子的真正兴趣所在。
如果你的孩（hái）子也在上学生兴趣（qù）班，那（nà）么（me）上述提（tí）到（dào）的（de）那（nà）些你要注意了，只有（yǒu）针对（duì）孩子的兴趣去选择的（de）学生兴（xìng）趣（qù）班（bān），孩子才会有学下去的欲望，同时也（yě）只有配合家长的督促，才会让孩子主动地完成兴趣（qù）班的学习，并在不断学习中完（wán）善自身的个性发展。
学校开办学生兴趣班的目的是推进学生个性（xìng）发展。兴趣班，顾（gù）名思义是要以孩子的（de）兴趣为基础，而不是只是单纯地把它当做一个课，作（zuò）为打发时间（jiān）的工具。学生每天按时报道，可是一回（huí）家却一（yī）问三不知，再加上相较于文化（huà）课，家长（zhǎng）普（pǔ）遍对学（xué）生兴趣班不够重（chóng）视，等家长意识到兴趣班的重要性（xìng）时，又会怪学校教育不力（lì）。
确实（shí），在选学生兴（xìng）趣班的时候，家长（zhǎng）都会建议孩（hái）子（zǐ）以（yǐ）自（zì）己（jǐ）的（de）兴趣为基础，选择自己喜欢的兴（xìng）趣班，因为兴趣才是学习的（de）持续动力。但是由于学（xué）生认知未（wèi）完（wán）善，做事情全靠一（yī）股新鲜劲，倘若新鲜劲过去后，他们会开始肆意玩耍。
但是如果（guǒ）学（xué）生每（měi）天都（dōu）只（zhī）是把上兴趣班当成一（yī）个必须要完成的任务，而不是借此去发现自己的兴趣点，拓宽自己（jǐ）的知识面，提升自己的（de）技能，那么学生（shēng）是无法进（jìn）步的。因此，除了（le）孩（hái）子自身的努力，家（jiā）长还需要监督引导。比如问一问他们这节课老师教授的知识（shí）是什（shí）么（me），有（yǒu）没有积极（jí）地回答老师问题，有没有认真听老（lǎo）师讲课。这些（xiē）问题虽然看起来简单，但是都可（kě）以检测这节学生（shēng）兴趣课是否是孩子的真正兴趣所在。
如果你的孩（hái）子也在上学生兴趣（qù）班，那（nà）么（me）上述提（tí）到（dào）的（de）那（nà）些你要注意了，只有（yǒu）针对（duì）孩子的兴趣去选择的（de）学生兴（xìng）趣（qù）班（bān），孩子才会有学下去的欲望，同时也（yě）只有配合家长的督促，才会让孩子主动地完成兴趣（qù）班的学习，并在不断学习中完（wán）善自身的个性发展。